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2019-2020学年第一学期设计基础教研室活动——“研讨型” 观摩课研讨
2018-10-26 14:22  

主讲教师: 李萌

听评课教师名单:闫慧、常丹丹、贺存锋、李滢皎

课程:空间透视技法  

时间:2019年10月28日周一5、6节

    2019-2020学年第一学期,设计基础教研室举办“研讨型”观摩课研讨活动。本次观摩课主要对象是对李萌老师的教学情况进行观摩与研讨,进一步促进中青年教师的学习与提高教学质量。

   本次观摩课主讲教师是李萌老师,在龙子湖校区为19级环境设计专业的学生讲授《空间透视技法》课程。课前20分钟李萌老师提前到班为学生上周的作业进行辅导与检查,学生并无缺席旷课情况,课堂纪律非常好。本节课内容为“两点透视原理与技法”为主,李萌老师通过欣赏两点透视的手绘作品,以及现实生活中呈现两点透视状态的建筑物展开讲解,详细介绍了两点透视的概念和特点,并通过教师示范讲述了两点透视的画法。最后根据本节课的学习,对同学们布置具有针对性的练习,再逐一辅导与示范。

课后,教研室老师们在闫慧主任的带领下对本次观摩课进行总结。闫慧主任首先对李萌老师的教学态度的认真,教学内容的充分,以及课堂效果表示肯定,认为备课充分,非常具有亲和力。贺存锋老师建议今后在教学过程中可多一些师生互动,进一步提高学生的绘图热情。李滢皎老师建议范例图片可以再多一些,便于学生理解。常丹丹老师提出希望今后在课堂中声音可更加洪亮,后排学生能够听的更清楚。教研室的每位老师都对本次观摩课提出自己的建议与意见,并对本次课程中讲到有关“两点透视”的画法进行了研讨,大家进一步进行分析,仔细探讨在《空间透视技法》课程中,如何将环境设计专业的后续课程与《空间透视技法》课程有效结合起来,让学生感到学有所用。

   本次观摩课《空间透视技法》研讨活动在教研室的激烈研讨中圆满结束,本次教学活动以及课后的研讨非常有意义,不仅能够促进中青年教师的教学热情,更进一步提高教研室的学术与良好教学气氛。


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